Tecnología Educativa
miércoles, 9 de diciembre de 2015
Reflexión
Aprendí muchas cosas durante el curso. Aprendí a cómo utilizar diferentes aplicaciones en el iPad y en la computadora. Me gusto mucho porque así voy a poder aplicar todos estos conocimientos nuevos a mis futuros alumnos y esto hará que tengan aprendizajes más completos y lo aprendan de una manera muy dinámica y diferente. Si tuviera otra clase me gustaría aprender más aplicaciones sobre el iPad. Me gustaría aprender más sobre la realidad aumentada.
miércoles, 11 de noviembre de 2015
Realidad Aumentada
La realidad aumentada, es el término que se utiliza para definir la visión que se tiene de la realidad con la ayuda de la tecnología, con el uso de aparatos electrónicos digitales, tales como el celular, Ipad o tableta. Existen una gran variedad de aplicaciones que permiten que la realidad se vuelva más interactiva y digital.
Sobre la realidad aumentada aprendí, que existen muchas maneras dinámicas de enseñar todos los temas y de potencialidad el proceso de enseñanza-aprendizaje. Los docentes ahora pueden utilizar aplicaciones para enseñar a los alumnos de una manera mas concreta. También es importante innovar, por eso es bueno que existan este tipo de aplicaciones para poder salir de lo tradicional y poder explorar. La realidad aumentada puede mejorar el aprendizaje que tienen los estudiantes de manera significativa.
Fotos de mi experiencia:
viernes, 30 de octubre de 2015
Resultados: Buen uso de la tecnología
¡Hola!
El propósito de esta entrada, consiste en compartir los resultados de unas encuestas que apliqué con mis compañeras Midori Páez, Luly Coronado e Itziar Morales, sobre el buen uso de la tecnología. Las encuestas se aplicaron a alumnos, maestros y padres de familia. En base a los resultados se generó un póster elaborado en la página de Ease.ly para poder presentar los resultados de una forma más creativa, los cuales podrás ver a continuación:
miércoles, 14 de octubre de 2015
Reflexión sobre el Proceso de Aprendizaje
Reflexión
Mi forma de aprendizaje sobre el curso de Tecnología Educativa, ha sido con diferentes métodos y todo basado por medio de base a la práctica, investigación sobre cada herramienta que se ha utilizado, experiencias y prueba y error.
Lo que me ha ayudado a aprender mejor, ha sido que he aplicado y utilizado cada herramienta que se ha explicado e investigado. Por medio de la aplicación me puedo dar cuenta si he aprendido o no. Lo que se me ha dificultado de este proceso es distinguir y aprenderme los nombres de todas las herramientas que se han utilizado en la clase de Tecnología Educativa.
Lo que pudiera a hacer para mejorar sobre mi aprendizaje del curso es investigar más a fondo las herramientas no solo utilizar lo básico, sino tratar de entender y aplicar lo difícil de cada herramienta.
miércoles, 30 de septiembre de 2015
Teoría del aprendizaje del Cognitivismo
¿Qué es el cognitivismo?
El cognitivismo es una corriente de la psicología que hace énfasis en el estudio de la cognición; los procesos de la mente que se relaciona con el conocimiento. La psicología cognitiva estudia los mecanismos que llevan a la elaboración del conocimiento.A continuación adjunto una imagen para explicar con mas detalle la teoría del aprendizaje del Cognitivismo.
miércoles, 23 de septiembre de 2015
Conductismo
¡Hola!
Te invito a que aprendas un poco sobre el conductismo. Para esto, te invito a que veas la presentación de Prezi que se adjunta en esta entrada.
Te invito a que aprendas un poco sobre el conductismo. Para esto, te invito a que veas la presentación de Prezi que se adjunta en esta entrada.
jueves, 10 de septiembre de 2015
Reporte Horizon
El Horizon Report, es un proyecto que da a conocer todas las tendencias tecnológicas de hoy en día y para los próximos años. Asimismo en este reporte también se describen los resultados anules del Proyecto Horizon, este se encarga de las tecnologías que pueden llegar a impactar el proceso de enseñanza-aprendizaje y la investigación en la educación.
Existen suerte diferentes tendencias que pueden ser utilizadas por instituciones escolares y trabajos, hoy en día.
Existen suerte diferentes tendencias que pueden ser utilizadas por instituciones escolares y trabajos, hoy en día.
- Tendencias que aceleran el uso de la tecnología: involucra proyectos, demostraciones activas y tipo de aprendizajes donde lo real es lo que se aprende, teniendo aprendizajes significativos.
- BYOD (Bring Your Own Device): habla sobre los diferentes tipos de dispositivos que existen hoy en día (Smartphones, tabletas, laptops, etc.) que brindan una mejora al ambiente de aprendizaje o área de trabajo ya que facilita al alumno en muchos aspectos como, facilidad al encontrar información, entre otros.
- MakerSpaces: son espacios en un salón de clases que se utilizan para motivar a los alumnos con un método que favores la creatividad.
- 3D printing: estas impresoras crean objetos de manera tridimensional, lo cual provee un aprendizaje mas concreto a los alumnos.
- Técnicas de aprendizaje adaptativo: se ajustan a las necesidades individuales de cada alumno y aportan materiales para dicha necesidad para potenciar el aprendizaje.
- Wearable Technology: accesorios tecnológicos como el Apple Watch.
- Digital Badges: métodos que validan logros formales e informales.
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